00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IGDEMA - INSTITUTO DE GEOGRAFIA, DESENVOLVIMENTO E MEIO AMBIENTE TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - IGDEMA Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - GEOGRAFIA - IGDEMA
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Santos, Cirlene Jeane Santos e-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/0895494310671478pt_BR
dc.contributor.referee1Almeida, Ricardo Santos de-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5955679764505968pt_BR
dc.contributor.referee2Santos, Everson de Oliveira-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/3280184351397110pt_BR
dc.creatorRibeiro, Roselma Lopes-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4279093768492930pt_BR
dc.date.accessioned2022-07-06T17:29:09Z-
dc.date.available2022-07-06-
dc.date.available2022-07-06T17:29:09Z-
dc.date.issued2021-11-16-
dc.identifier.citationRIBEIRO, Roselma Lopes. Educação no campo em Limoeiro de Anadia: ensino de Geografia, desafios e perspectivas. 2022. 51 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Geografia) - Instituto de Geografia, Desenvolvimento e Meio Ambiente, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/9330-
dc.description.abstractEl presente estudio tiene como objetivo analizar la Educación de / en el campo en Limoeiro de Anadia / AL, Brasil. En este sentido, fue necesaria la investigación bibliográfica y la aplicación de cuestionarios y trabajo de campo desde julio de 2019, con la colaboración de toda la comunidad escolar de las instituciones públicas municipales.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Geografiapt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectCampesinatopt_BR
dc.subjectCampopt_BR
dc.subjectEducaciónpt_BR
dc.subjectCampesinadopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::GEOGRAFIApt_BR
dc.titleEducação no campo em Limoeiro de Anadia: ensino de Geografia, desafios e perspectivaspt_BR
dc.title.alternativeEducación de campo en Limoeiro de Anadia: enseñanza de Geografía, desafíos y perspectivaspt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoO presente estudo objetiva-se por analisar a Educação do/no campo em Limoeiro de Anadia/AL, Brasil. Neste sentido, fez-se necessária a pesquisa bibliográfica e a aplicação de questionários e trabalho de campo desde julho de 2019, contando com a colaboração de toda a comunidade escolar de instituições públicas municipais.pt_BR
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