00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - IP Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - PSICOLOGIA - IP
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: Entre as falhas do ambiente e as falhas do analista: considerações sobre o autismo à luz de Winnicott
Autor(es): Pacheco, Beatriz Alonso Dias
Primeiro Orientador: Leitão, Heliane de Almeida Lins
metadata.dc.contributor.referee1: Santos, Carine Valéria Mendes dos
Resumo: Esse trabalho buscou compreender as contribuições da teoria do amadurecimento emocional de Donald Winnicott para a clínica com crianças em posição autística. Partindo do método de revisão narrativa e da exploração das obras do autor, foi possível discutir os efeitos da falha ambiental primária no desenvolvimento psíquico e no processo de integração, destacando-se o papel do ambiente suficientemente bom e da função do analista. Além disso, o estudo evidenciou a importância de reconhecer que, para muitos desses pacientes, o ambiente confiável pode estar sendo vivenciado pela primeira vez na relação transferencial. A partir disso, a clínica deixa de operar apenas com a interpretação para assumir uma postura que sustenta, acolhe e sobrevive, criando espaço para que experiências não vividas possam, enfim, acontecer. Tais achados reforçam a necessidade de aprofundar pesquisas e práticas clínicas que valorizem a singularidade de cada sujeito, especialmente em contextos de sofrimento psíquico precoce e não simbolizado. Conclui-se que a escuta clínica baseada na teoria do amadurecimento permite um manejo sensível, adaptado e confiável de crianças em posição autista, oferecendo possibilidades de simbolização e de continuidade do ser por meio de uma presença analítica que funcione como ambiente facilitador.
Palavras-chave: Winnicott, D. W. (Donald Wood), 1896-1971
Autismo
Transtorno do Espectro Autista
Falha ambiental
Clínica
Analista
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Alagoas
Sigla da Instituição: UFAL
metadata.dc.publisher.department: Curso de Psicologia- Bacharelado
Citação: PACHECO, Beatriz Alonso Dias. Entre as falhas do ambiente e as falhas do analista: considerações sobre o autismo à luz de Winnicott. 2026. 18 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) – Instituto de Psicologia, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2025.
Tipo de Acesso: Acesso Embargado
URI: https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18612
Data do documento: 4-jun-2025
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