1) As PRODUÇÕES ACADÊMICAS devem ser encaminhadas para o e-mail ri@sibi.ufal.br, juntamente com o Termo de Autorização para a Publicação (assinado).
2) Devem estar inseridas no CORPO da produção acadêmica, os seguintes documentos:
FICHA CATALOGRÁFICA - elaborada por um bibliotecário.
FOLHA DE APROVAÇÃO - deve estar assinada por todos ou, pelo menos, dois membros da banca examinadora. Excepcionalmente, poderá ser assinada por um
membro da banca examinadora e pelo respectivo Coordenador do Curso de Graduação ou Programa de Pós-Graduação.
3) O TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO deverá estar preenchido, de acordo com o tipo de produção, assinado pelo(a) autor(a) e enviado por e-mail,
juntamente com o trabalho acadêmico.
OBS 1.: os TCC dos CURSOS DE PEDAGOGIA (Presencial e EaD) do Centro de Educação (CEDU) devem ser enviados, exclusivamente, para os e-mails
coordpedufal@gmail.com e pedagogiauab@gmail.com.
OBS 2.: o tempo de resposta às solicitações enviadas ao RIUFAL é de quatro dias úteis.
OBS 3.: para mais informações sobre o RIUFAL, acesse www.sibi.ufal.br.
https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/17957| Tipo: | Outro |
| Título: | Formulário de solicitação de treinamento: Portal Capes |
| Autor(es): | Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Alagoas |
| Resumo: | Formulário de solicitação para treinamento do Portal Capes realizado pela equipe do Sistema de Bibliotecas da Universidade Federal de Alagoas. |
| Abstract: | Não se aplica. |
| Palavras-chave: | Solicitação de treinamento - Portal Capes Sistema de Bibliotecas - Universidade Federal |
| CNPq: | CNPQ::OUTROS |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| Tipo de Acesso: | Acesso Aberto |
| URI: | https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/17957 |
| Data do documento: | 22-abr-2026 |
| Aparece nas coleções: | Formulários |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Formulário de solicitacao de treinamento portal capes | 330.08 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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