00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) ICHCA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - ICHCA Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - BIBLIOTECONOMIA - ICHCA
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Andrade, Robéria de Lourdes de Vasconcelos-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1122196964622407pt_BR
dc.contributor.referee1Lourenço, Adriana-
dc.contributor.referee2Gomes, Marcos Aurélio-
dc.creatorRibeiro, Karoline Kenele dos Santos-
dc.date.accessioned2025-11-10T16:31:46Z-
dc.date.available2025-11-10-
dc.date.available2025-11-10T16:31:46Z-
dc.date.issued2023-11-16-
dc.identifier.citationRIBEIRO, Karoline Kenele dos Santos. Para além da página proibida: a amarga restrição da liberdade de expressão e a censura na catalogação. 2025.19 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Biblioteconomia) –Instituto de Ciências Humanas, Comunicação e Artes, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2023.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/17208-
dc.description.abstractThe main objective of the article is to address the censorship of books during the cataloging process and the dissemination of books in society, analyzing its mechanics and challenges. Highlighting historical and contemporary cases, it reveals how censorship shapes the perception of reality and limits the diversity of perspectives. The research methodology is characterized by the theoretical bibliographical type, with a qualitative approach. The reflection ends up revealing recurring patterns of censorship in different contexts, influencing the formation of public opinion. Therefore, it tends to motivate readers to reflect on censorship in contemporary society, the role of the professional librarian during technical treatment, and considers measures to protect the expression and dissemination of information.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Biblioteconomia - Bachareladopt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectCensurapt_BR
dc.subjectCensura na catalogaçãopt_BR
dc.subjectLiberdade de expressãopt_BR
dc.subjectAcesso ao conhecimentopt_BR
dc.subjectImpacto da censurapt_BR
dc.subjectCensorshippt_BR
dc.subjectCensorship in catalogingpt_BR
dc.subjectFreedom of expressionpt_BR
dc.subjectAccess to knowledgept_BR
dc.subjectImpact of censorshippt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::CIENCIA DA INFORMACAO::BIBLIOTECONOMIApt_BR
dc.titlePara além da página proibida: a amarga restrição da liberdade de expressão e a censura na catalogaçãopt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoO artigo tem como objetivo principal abordar a censura de livros durante o processo de catalogação e a difusão de livros em meio a sociedade, analisando suas mecânicas e seus desafios. Destacando casos históricos e contemporâneos, revela como a censura molda a percepção da realidade e limita a diversidade de perspectivas. A metodologia da pesquisa é caracterizada do tipo bibliográfica de cunho teórico, com abordagem qualitativa. A reflexão acaba resultando na revelação de padrões recorrentes de censura em diferentes contextos e na influência da formação de opinião pública. Portanto, tende motivar os leitores a refletir sobre a censura na sociedade contemporânea, o papel do profissional bibliotecário durante o tratamento técnico e considera as medidas para proteger a expressão e a disseminação de informações.pt_BR
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