1) As PRODUÇÕES ACADÊMICAS devem ser encaminhadas para o e-mail ri@sibi.ufal.br, juntamente com o Termo de Autorização para a Publicação (assinado).
2) Devem estar inseridas no CORPO da produção acadêmica, os seguintes documentos:
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membro da banca examinadora e pelo respectivo Coordenador do Curso de Graduação ou Programa de Pós-Graduação.
3) O TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO deverá estar preenchido, de acordo com o tipo de produção, assinado pelo(a) autor(a) e enviado por e-mail,
juntamente com o trabalho acadêmico.
OBS 1.: os TCC dos CURSOS DE PEDAGOGIA (Presencial e EaD) do Centro de Educação (CEDU) devem ser enviados, exclusivamente, para os e-mails
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http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/16160| Tipo: | Trabalho de Conclusão de Curso |
| Título: | Grupos de apoio à adoção: revisão sistemática |
| Autor(es): | Vidal, Lívia Guimarães Santos |
| Primeiro Orientador: | Miura, Paula Orchiucci |
| metadata.dc.contributor.referee1: | Junqueira, Telma Low Silva |
| Resumo: | A adoção é a inserção de crianças e adolescentes em famílias substitutas que não foram criados(as) pela família de origem devido a questões como abandono, negligência, entre outras. Considera-se Grupo de Apoio à Adoção (GAA) a associação civil sem fins lucrativos, formada, na maioria das vezes, por iniciativa de mães e pais adotivos(as). A participação nos grupos não é obrigatória, entretanto, serve como ferramenta significativa nos trabalhos relacionados à adoção. O objetivo da presente pesquisa foi analisar as produções acadêmicas nacionais acerca dos grupos de apoio à adoção. Trata-se de uma revisão sistemática da literatura do tipo metassíntese. A amostra final foi composta por dez artigos, sendo identificadas quatro categorias temáticas para as discussões: motivações para adoção; a escolha do perfil das crianças; o suporte encontrado nos grupos de apoio à adoção; e a atuação do grupo de apoio durante o processo adotivo. Os(as) autores(as) pontuam ser importante discutir sobre: as motivações que levaram optar pela adoção, devido a sua influência no processo adotivo e na formação do vínculo; e a escolha das características do perfil da criança pelos(as) pretendentes para poderem refletir acerca de preconceitos e crenças que interferem nas escolhas, sendo importante aproximá-los da realidade do perfil das crianças e adolescentes institucionalizados(as) no Brasil. Pôde-se observar que os(as) pretendentes buscam os grupos de apoio à adoção para o suporte durante a espera da adoção, além de buscar auxílio no processo de adaptação após inserção da criança ou adolescente na família. Pode-se considerar que as categorias temáticas se unem sobre a questão da necessidade de problematizar e refletir acerca do processo de adoção e apontam para a importância dos grupos de apoio à adoção durante o processo adotivo, servindo como espaço para discussões de temáticas importantes que contribuem para o sucesso das adoções. |
| Abstract: | não tem |
| Palavras-chave: | Grupos de apoio à adoção - GAA Adoção Família Substitutiva Adoption Support Groups - GAA Adoption Surrogate Family |
| CNPq: | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA |
| Idioma: | por |
| País: | Brasil |
| Editor: | Universidade Federal de Alagoas |
| Sigla da Instituição: | UFAL |
| metadata.dc.publisher.department: | Curso de Psicologia- Bacharelado |
| Citação: | VIDAL, Lívia Guimarães Santos. Grupos de apoio à adoção: revisão sistemática. 2025. [26] f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) – Instituto de Psicologia, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2023. |
| Tipo de Acesso: | Acesso Embargado |
| URI: | http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/16160 |
| Data do documento: | 19-dez-2023 |
| Aparece nas coleções: | Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - PSICOLOGIA - IP |
| Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
|---|---|---|---|---|
| Grupos de apoio à adoção revisão sistemática.pdf Until 2026-05-07 | 683.2 kB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir Solictar uma cópia |
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