O cálculo de áreas de polígonos numa abordagem dinâmica utilizando o software Geogebra no 9º ano do ensino fundamental

Nascimento, Fernando Lopes do

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00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IM - INSTITUTO DE MATEMÁTICA Dissertações e Teses defendidas na UFAL - IM

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Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor1	Maza, Luis Guillermo Martinez	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/6823139647303870	pt_BR
dc.contributor.referee1	Santos, Viviane de Oliveira	-
dc.contributor.referee2	Guedes, Gabriel Araújo	-
dc.creator	Nascimento, Fernando Lopes do	-
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/7656810353127673	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-12-16T17:36:34Z	-
dc.date.available	2024-12-16	-
dc.date.available	2024-12-16T17:36:34Z	-
dc.date.issued	2024-03-27	-
dc.identifier.citation	NASCIMENTO, Fernando Lopes do. O cálculo de áreas de polígonos numa abordagem dinâmica utilizando o software Geogebra no 9º ano do ensino fundamental. 2024. 67 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) – Instituto de Matemática, Programa de Pós Graduação em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/15098	-
dc.description.abstract	This dissertation presents a didactic sequence for teaching polygon areas in elementary school, using the GeoGebra software with the aim of facilitating the visualization and determination of areas, followed by a formal calculation using a formula for the area of a polygon as a function of the its vertices. To facilitate the understanding and application of these calculations, we present a detailed study on location in the Cartesian plane. They will also be shown how to apply GeoGebra tools in the classroom so that students can use and build their figures in a dynamic way. For this, a bibliographical study was carried out, with the aim of learning how GeoGebra works, through the use of its tools and applying this software to locate points and calculate polygon areas, improving the quality of teaching geometry in dynamic and effective way.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Alagoas	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMAT	pt_BR
dc.publisher.initials	UFAL	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Geometria plana – Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject	Áreas	pt_BR
dc.subject	Polígonos	pt_BR
dc.subject	GeoGebra (Software)	pt_BR
dc.subject	Plane Geometry	pt_BR
dc.subject	Polygons	pt_BR
dc.subject	Areas	pt_BR
dc.subject	GeoGebra	pt_BR
dc.subject	BNCC	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICA	pt_BR
dc.title	O cálculo de áreas de polígonos numa abordagem dinâmica utilizando o software Geogebra no 9º ano do ensino fundamental	pt_BR
dc.type	Dissertação	pt_BR
dc.description.resumo	Esta dissertação apresenta uma sequência didática para o ensino de áreas de polígonos no ensino fundamental, usando o software GeoGebra com o objetivo de facilitar a visualização e determinação de áreas, seguido de um cálculo formal usando uma fórmula para a área de um polígono como função dos seus vértices. Para facilitar a compreensão e aplicação desses cálculos, apresentamos um estudo detalhado sobre localização no plano cartesiano. Também será demonstrado como aplicar as ferramentas do GeoGebra em sala de aula para que os estudantes possam utilizar e construir suas figuras de uma forma dinâmica. Para isso, foi realizado um estudo de cunho bibliográfico, no intuito de aprender como funciona o GeoGebra, por meio do uso de suas ferramentas e aplicar esse software na localização de pontos e cálculos de áreas de polígonos, visando melhorar a qualidade do ensino de geometria de forma dinâmica e eficaz.	pt_BR
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