00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) ICHCA - INSTITUTO DE CIÊNCIAS HUMANAS, COMUNICAÇÃO E ARTES TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - ICHCA Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Licenciatura - HISTÓRIA - ICHCA
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Tipo: Trabalho de Conclusão de Curso
Título: História da África e as narrativas unilaterais: uma desconstrução de estereótipos e narrativas depreciativas
Autor(es): Silva Neto, Luiz Mariano Cavalcante da
Primeiro Orientador: Carvalho, Flávia Maria de
metadata.dc.contributor.referee1: Freitas, Idalina Maria Almeida de
metadata.dc.contributor.referee2: Marques, Danilo Luiz
Resumo: A construção preconceituosa e unilateral de narrativas acerca do continente africano representou a forma como a história da África foi pensada e imaginada ao longo de séculos. Grande parte dessas literaturas de viagens desconectadas com a realidade da cultura africana, contaminou o imaginário social e a forma como a cultura africana foi pensada e imaginada repleta de significados negativos. Sendo assim, o objetivo central deste trabalho é abordar e analisar de forma crítica como as imagens depreciativas acerca das culturas africanas foram construídas e seus impactos no imaginário social. Propõe-se, dessa maneira, uma análise aprofundada de diversas obras tais como artigos, livros e dissertações com a finalidade de expor essas narrativas repleta de estereótipos e entendê-los em seus contextos. Diante disso, por meio desse trabalho, verifica-se o preconceito estrutural enraizado no imaginário social e seus impactos nas culturas africanas e afro-brasileiras, foi constatado também essas representações depreciativas presentes nos livros didáticos do ensino básico brasileiro. Dessa forma, por meio desse trabalho, é possível compreender o estigma com a qual a história da África foi tratada, questionar o lugar social que a África foi posta na história e desmistificar determinadas concepções.
Abstract: La construction partisane et unilatérale de récits sur le continent africain représente la manière dont l’histoire de l’Afrique a été pensée et imaginée pendant des siècles. Une grande partie de cette littérature de voyage, déconnectée de la réalité de la culture africaine, a contaminé l’imaginaire social et la manière dont la culture africaine était pensée et imaginée, pleine de significations négatives. L’objectif central de ce travail est donc d’aborder et d’analyser de manière critique la manière dontles images désobligeantes sur les cultures africaines ont été construites et leurs impacts sur l’imaginaire social. Ainsi, une analyse approfondie de divers ouvrages tels que des articles, des livres et des mémoires est proposée dans le but d'exposer ces récits pleins de stéréotypes et de les comprendre dans leurs contextes. Ainsi, à travers ce travail, les préjugés structurels enracinés dans l’imaginaire social et leurs impacts sur les cultures africaines et afro-brésiliennes ont été vérifiés, ainsi que ces représentations désobligeantes présentes dans les manuels scolaires brésiliens d’éducation de base. Ainsi, à travers cet ouvrage, il est possible de comprendre les stigmates avec lesquels l'histoire de l'Afrique a été traitée, de s'interroger sur la place sociale que l'Afrique a été placée dans l'histoire et de démystifier certaines conceptions.
Palavras-chave: África - Historia
África - Estudo e ensino
Cultura africana
Racismo
Identidade negra
Ensino de História
História Única
Narrativas de Viagens
Racismo
Enseignement de l'histoire
Histoire unique
Récits de voyage
Racisme
CNPq: CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::HISTORIA
Idioma: por
País: Brasil
Editor: Universidade Federal de Alagoas
Sigla da Instituição: UFAL
metadata.dc.publisher.department: Curso de História - Licenciatura
Citação: SILVA NETO, Luiz Mariano Cavalcante da. História da África e as narrativas unilaterais: uma desconstrução de estereótipos e narrativas depreciativas. 2024. 46 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em História) – Instituto de Ciências Humanas Comunicação e Artes, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2023.
Tipo de Acesso: Acesso Aberto
URI: http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/14334
Data do documento: 11-dez-2023
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