00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - IP Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - PSICOLOGIA - IP
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Leitão, Heliane de Almeida Lins-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1840742985404301pt_BR
dc.contributor.referee1Miura, Paula Orchiucci-
dc.creatorChaves, Bruno César Lima-
dc.creatorVilela, Wanderléa dos Santos Silva-
dc.date.accessioned2024-09-05T12:37:15Z-
dc.date.available2024-09-05-
dc.date.available2024-09-05T12:37:15Z-
dc.date.issued2022-10-21-
dc.identifier.citationCHAVES, Bruno César Lima; VILELA, Wanderléa dos Santos Silva. Desenvolvimento infantil no ambiente familiar violento: uma revisão da literatura sob a perspectiva winnicottiana. 2024. 23 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) – Instituto de Psicologia, Universidade Federal de Alagoas, Maceió. 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/14180-
dc.description.abstractNão tem.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Psicologia- Bachareladopt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTeoria Winnicottianapt_BR
dc.subjectDesenvolvimento infantilpt_BR
dc.subjectSegurança (Psicologia)pt_BR
dc.subjectWinnicottian theorypt_BR
dc.subjectChild developmentpt_BR
dc.subjectSafety (Psychology)pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApt_BR
dc.titleDesenvolvimento infantil no ambiente familiar violento: uma revisão da literatura sob a perspectiva winnicottianapt_BR
dc.title.alternativeChild development in the violent family environment: a review of the literature from the winnicottian perspectivept_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoResumo: O presente estudo tem como finalidade compreender o desenvolvimento infantil no ambiente familiar violento à luz da psicanálise winnicottiana e refletir acerca de suas dificuldades e desafios. Trata-se de uma revisão de literatura sistemática de artigos publicados sobre o tema, do início de 2010 a junho de 2022, nas bases de dados CAPES, SciELO e PePSIC, através dos descritores “Winnicott”, “psicanálise”, “criança”, “desenvolvimento”. Depois do emprego dos critérios de inclusão e de exclusão, foram selecionados seis artigos - esse número reduzido possibilitou verificar que há poucos estudos apoiados no pensamento de Winnicott que façam referência à relação desenvolvimento infantil e violência no âmbito familiar. Conclui-se que a criança que reside num ambiente familiar violento, seja direta ou indiretamente, possui uma falha no processo de amadurecimento e que foram identificadas como insegurança, sentimento de culpa, desenvolvimento de falso self, comportamento agressivo, tendência antissocial.pt_BR
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