00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - IP Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - PSICOLOGIA - IP
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Junqueira, Telma Low Silva-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3180831596995182pt_BR
dc.contributor.referee1Bernardes, Jefferson de Souza-
dc.creatorXavier, Dayane Rívea Cintra-
dc.date.accessioned2023-11-06T22:51:51Z-
dc.date.available2024-11-06-
dc.date.available2023-11-06T22:51:51Z-
dc.date.issued2022-07-26-
dc.identifier.citationXAVIER, Dayane Rívea Cintra. O cuidado em saúde em uma unidade neonatal do SUS: encantamentos, desafios e aprendizados no estágio em psicologia. 2023. 30 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) - Instituto de Psicologia, Universidade Federal de Alagoas, 2022.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/12528-
dc.description.abstractThis work aims to share and analyze some experiences of a mandatory internship in psychology in a neonatal care unit of a teaching hospital of SUS, located in the northeast of the country, whose main objective was to offer a health care together with the women-mothers who were with their babies admitted. The methodology includes a report of experiences shared from the records kept in field diaries and analyzed with a focus on the humanization policy for perinatal care, the Kangaroo Method, in the intersectional feminist studies and debates on public health. The results point to the need for greater adherence to the practices of the Kangaroo Method, in order to provide a humanized and qualified assistance regarding the health of newborns and their families, considering the intersectional perspective.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Psicologiapt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Embargadopt_BR
dc.subjectUnidade neonatalpt_BR
dc.subjectPrematuros(Brasil)pt_BR
dc.subjectHumanização dos serviços de saúdept_BR
dc.subjectMétodo Cangurupt_BR
dc.subjectNeonatal unitpt_BR
dc.subjectPreterm Infants (Brazil)pt_BR
dc.subjectHumanization of health servicespt_BR
dc.subjectKangaroo Carept_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApt_BR
dc.titleO cuidado em saúde em uma unidade neonatal do SUS: encantamentos, desafios e aprendizados no estágio em psicologiapt_BR
dc.title.alternativeHealth care in a neonatal unit of sus: enchantments, challenges and learning in the psychology internshippt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoEste trabalho visa compartilhar e analisar algumas experiências de um estágio obrigatório em psicologia em uma unidade neonatal de um hospital-escola do SUS, situado no nordeste do país, cujo principal objetivo era ofertar um cuidado em saúde junto com/às mulheres-mães que estavam com seus(suas) bebês internados(as). A metodologia abarca um relato de experiências compartilhadas a partir dos registros realizados em diários de campo e analisados com enfoque na política de humanização à atenção perinatal, Método Canguru, nos estudos feministas interseccionais e nos debates sobre saúde pública. Os resultados apontam para a necessidade de uma maior adesão às práticas do Método Canguru, de forma a se prestar uma assistência humanizada e qualificada no que diz respeito à saúde dos(as) recém-nascidos(as) e sua família, considerando a perspectiva interseccional.pt_BR
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