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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
4-set-2024Brincadeiras na educação infantil: um estudo das produções acadêmicas (2021-2023)Santos, Dayane Barbosa; Lima, Maria Geane NobreTrabalho de Conclusão de Curso
9-jan-2025As brincadeiras nas escolas da educação infantil: a importância das atividades lúdicasSantos, Daniele da Silva Martins dos; Lins, Rita de Cássia SantosTrabalho de Conclusão de Curso
31-mai-2021Brincando de Kung Fu na educação infantil : uma análise de apropriação de conceitos numa abordagem microgenéticaVieira, Felipe Alberto AlbuquerqueTrabalho de Conclusão de Curso
27-fev-2020Brincando de quente ou frio com a biodiversidade de Alagoas - será que a biodiversidade está onde estamos procurando?Santos, Alana Letícia Melo DosTrabalho de Conclusão de Curso
20-mai-2021Brincando de trens e caminhões na educação infantil: uma análise de apropriação de conceitos numa abordagem microgenéticaSilva, Jaqueline Ferreira daTrabalho de Conclusão de Curso
2-set-2022Brincando e aprendendo com o manguezal: uma estratégia do ensino por investigação para práticas de educação ambiental, município de Barra de Santo Antônio, estado de AlagoasMartins, Daiane GuerraDissertação
27-nov-2025O brincar como direito da criança: contribuições das brinquedotecas como espaço de desenvolvimento e da cultura infantilEugenio, Carla Anielly Pereira; Silva, Fernanda Islany daTrabalho de Conclusão de Curso
29-nov-2018O brincar como ferramenta para o aprendizado formal da criança: contribuições para pensar o ensino fundamentalSilva, Daniela Moreira daTrabalho de Conclusão de Curso
4-out-2022O brincar como instrumento auxiliar para o entendimento das emoções na infância: experiências de estágio supervisionado nos anos iniciais do ensino fundamentalSouza, Jeysabel Pereira deTrabalho de Conclusão de Curso
31-out-2024O brincar dos bebês na creche no encontro com a natureza: uma experiência numa creche em MaceióSilva, Luanny Ferreira AvelinoTrabalho de Conclusão de Curso
30-jun-2023O brincar e a criança com leucemia em tratamento oncológico hospitalarCésar, Amanda CoimbraDissertação
26-fev-2025O brincar e a interação social, a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC)Santos, Larissa Maria dos; Mendonça, Maria Juliana SantosTrabalho de Conclusão de Curso
22-mai-2019O brincar e as tecnologias digitais na educação infantilQueiroz, José Lucas Dantas deTrabalho de Conclusão de Curso
3-dez-2024O brincar estruturado e não estruturado: reflexões e narrativas sobre duas experiências brincantes na Educação InfantilBaptista, Carolina da Silva; Silva, Larissa Lays Lima daTrabalho de Conclusão de Curso
19-abr-2013Brincar é coisa de criança? Um retrato da produção acadêmica brasileira sobre o brincarMendonça, Zaira Rafaela LyraDissertação
6-jun-2025Brincar é coisa séria!: reflexões sobre a importância do brincar e o desenvolvimento das crianças na educação infantilSilva, Evilly Caroline dos Santos; Souza, Vitória Fernanda de AlbuquerqueTrabalho de Conclusão de Curso
18-ago-2024Brincar fora da caixa: um relato de experiências formativa e brincante em um centro municipal de educação infantil de Maceió, AlagoasPaula, Melina Lima de FrançaTrabalho de Conclusão de Curso
3-mar-2021O brincar na educação infantil e o contexto de pandemia: concepções docentesAbreu, Jeane deTrabalho de Conclusão de Curso
19-out-2024O brincar, a brincadeira e o brinquedo na educaçãoSilva, Cristina Lopes daEspecialização
6-fev-2015Bromeligenous anuran species in the Northern Atlantic forest: bromeliad selection and assessment of Batrachochytrium dendrobatidis infectionFajardo, Edgar Gustavo RuanoDissertação