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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
1-abr-2016 | O ensino da geometria no sexto ano do Ensino Fundamental por meio de oficinas | Silva, Claricy Alves | Dissertação |
17-nov-2014 | O ensino das propriedades de triângulos e paralelogramos enfocando o uso de construções geométricas | Soares, Ideogar Pereira | Dissertação |
5-out-2018 | O ensino de matemática nas séries iniciais: dificuldades e desafios | Neves, Tony Fábio Silva das | Dissertação |
30-jul-2020 | O ensino de Matemática no Brasil: um mapeamento bibliográfico sobre os fatores que influenciam nos altos índices de evasão no ensino público | Nobre, João Vitor Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-abr-2012 | O ensino do conceito de área no sexto ano noturno do Ensino Fundamental: uma proposta didática fundamentada na teoria de Van Hiele | Araújo, Wellington Rodrigues de | Dissertação |
9-jun-2016 | Ensino-aprendizagem de funções trigonométricas através do software geogebra aliado à modelagem matemática | Melo, Enaldo Vieira de | Dissertação |
10-abr-2014 | Esboço de gráficos nos ambientes papel e lápis e GeoGebra: funções afins e funções quadráticas | Santos, Vívia Dayana Gomes dos | Dissertação |
2-mar-2010 | As esferas que admitem uma estrutura de grupo de Lie | Lima, Kennerson Nascimento de Sousa | Dissertação |
4-fev-2009 | Estimativas de Strichartz e a equação não linear de Schrödinger em espaços euclidianos. | Santos, Alex Santana dos | Dissertação |
25-mar-2009 | Um estudo sobre a boa colocação local da equação não linear de Schrödinger cúbica unidimensional em espaços de Sobolev periódicos | Romão, Darliton Cezario | Dissertação |
29-ago-2019 | Um estudo sobre a história e aplicações do método da falsa Posição | Lyra, Victor Hugo Correia | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-ago-2013 | A formação dos professores utilizando as ferramentas do PROUCA como facilitadoras no processo ensino-aprendizagem de matemática nos anos iniciais do ensino fundamental | Andrade, Rita de Cássia Correia | Dissertação |
29-abr-2015 | As frações e os jogos matemáticos: uma relação de interação em turmas do 6o ano do ensino fundamental | Silva, Uiltamar Miranda da | Dissertação |
17-out-2023 | Gamificação como estratégia de aprendizagem nas séries finais do Ensino fundamental | Silva, Valdineide Cabral da | Trabalho de Conclusão de Curso |
17-out-2014 | O Geogebra como ferramenta didática para um ensino integrado de cinemática, funções afins e quadráticas | Silva, André Carlos Nascimento Maia da | Dissertação |
7-nov-2013 | O Geogebra como recurso didático para a aprendizagem do esboço de gráficos de funções que diferem de outras por uma composição de isometrias ou homotetias. | Santos, Anayara Gomes dos | Dissertação |
23-ago-2023 | O grupo das tranças no disco unitário como aplicação de grupos quocientes | Amorim, Gisele Lima de | Trabalho de Conclusão de Curso |
8-fev-2023 | A importância da compreensão numérica para a matemática no ensino fundamental | Araújo, Noemy de Carvalho | Trabalho de Conclusão de Curso |
26-fev-2009 | Uma introdução aos operadores de Schrödinger com ênfase no caso unidimensional. | Ramos, Priscila Santos | Dissertação |
18-mar-2021 | Introdução à lógica matemática com aplicações na educação básica | Almeida, Lindberg Barbosa Lira de | Dissertação |