Navegando por Autor Mendonça, Fernando Antônio Cavalcante
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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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14-set-2022 | O uso dos aplicativos Kahoot e Quizizz para a aprendizagem de porcentagem: uma sugestão de aplicação em turmas do 9º ano do ensino fundamental para aperfeiçoamento do ensino tradicional | Matsumoto Júnior, Paulo | Trabalho de Conclusão de Curso |