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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
5-mai-2020Vídeoaula na sala de aula de língua portuguesa: uma análise do ensino-aprendizagem no 6o ano, da Escola Estadual Domingos Moeda, Água Branca - ALXavier, Maria Géssica Lacerda AlexandreTrabalho de Conclusão de Curso
6-nov-2020Estudos morfológicos: teoria, ensino e abordagem de morfologia em livros didáticos de língua portuguesaSouza, Geovâneo dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
20-fev-2020A desigualdade social refletida sob o viés do personagem Pedro Bala na obra Capitães da areia, de Jorge AmadoBonifácio, Aline Oliveira dos AnjosTrabalho de Conclusão de Curso
29-dez-2020“Aí eu chegava e via cantano o livro” práticas de leitura em voz alta no Povoado Cancanção (Água Branca – AL): via de acesso à cultura escrita.Gonçalves, Rosilene dos SantosTrabalho de Conclusão de Curso
9-jun-2020Os personagens-escritores de Graciliano Ramos: o ser e fazer literários aos olhos de João Valério, Paulo Honório e Luís da SilvaSouza, Michely Rufino deTrabalho de Conclusão de Curso
25-out-2021As mutações de Fabiano e o jogo metafórico em vidas secas, de Graciliano RamosSouza Filho, Genário do NascimentoTrabalho de Conclusão de Curso
17-fev-2021Cantando o sertão em A Inspiração nordestina: a poesia de cordel de Patativa do AssaréSouza, Joice Ribeiro deTrabalho de Conclusão de Curso
30-jul-2021As questões indígenas e a escola: a presença da literatura indígena na sala de aula de língua portuguesaSantos, Luana da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
25-mai-2021“Não troque seu voto por água” um estudo semântico-enunciativoSilva, Cícera Soares daTrabalho de Conclusão de Curso
9-jun-2021Lendas urbanas: argumentação e coerção socialSilva, Maria José Monteiro daTrabalho de Conclusão de Curso