Atendimento educacional especializado (AEE) nas escolas do campo sob a perspectiva da ecoformação

Leite, Tamires de Campos

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Repositório Institucional da Universidade Federal de Alagoas (RIUFAL) 00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CEDU - CENTRO DE EDUCAÇÃO MONOGRAFIAS DE ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) - CEDU ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA PERPECTIVA TRANSDICIPLINAR - CEDU

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor1	Alves, Maria Dolores Fortes	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/4130544132802418	pt_BR
dc.contributor.referee1	Almeida, Ricardo Monteiro Guedes de	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/2150579740916745	pt_BR
dc.contributor.referee2	Viana, Maria Aparecida Pereira	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/5842179916349442	pt_BR
dc.creator	Leite, Tamires de Campos	-
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/0062723810203682	pt_BR
dc.date.accessioned	2026-10-29T12:57:18Z	-
dc.date.available	2026-10-29	-
dc.date.available	2026-10-29T12:57:18Z	-
dc.date.issued	2024-10-26	-
dc.identifier.citation	LEITE, Tamires de Campos; ALVES, Maria Dolores Fortes. Atendimento educacional especializado (AEE) nas escolas do campo sob a perspectiva da ecoformação. 2026. 25 p. Trabalho de conclusão de curso (Especialização em Educação Especial e Inclusiva na Perspectiva Transdisciplinar) - Centro de Educação, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2024.	pt_BR
dc.identifier.uri	https://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18763	-
dc.description.abstract	The present research aims to analyze, from an eco-formation perspective, research that highlights the development process of specialized educational services in rural schools. To conduct this study, a qualitative approach was used, employing a bibliographic research method to analyze scientific publications from 2018 to 2024, focusing on case studies, action research, participatory, or collaborative studies. The results reveal that, based on the research analyzed, specialized educational services (SES) in rural schools still face numerous challenges, such as inadequate infrastructure and the lack of alignment between SES and rural education principles. However, one study was identified that highlights a rural school operating based on rural education principles and including students with disabilities.	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Alagoas	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.department	Curso de Especialização em Educação Especial e Inclusiva na Perspectiva Transdisciplinar	pt_BR
dc.publisher.initials	UFAL	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Educação do Campo	pt_BR
dc.subject	Atendimento Educacional Especializado	pt_BR
dc.subject	Ecoformação	pt_BR
dc.subject	Rural Education	pt_BR
dc.subject	Specialized Educational Services	pt_BR
dc.subject	Eco-formation	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO	pt_BR
dc.title	Atendimento educacional especializado (AEE) nas escolas do campo sob a perspectiva da ecoformação	pt_BR
dc.type	Especialização	pt_BR
dc.description.resumo	Essa pesquisa objetiva de analisar, sob a perspectiva da ecoformação, pesquisas que evidenciam o processo de desenvolvimento do atendimento educacional especializado nas escolas do campo. Para o desenvolvimento dessa pesquisa, foi realizado um estudo qualitativo, utilizando o método de pesquisa bibliográfico, na qual, foram analisadas produções científicas publicadas no período de 2018 e 2024 e sendo pesquisas de estudo de caso, pesquisa-ação, participativa ou colaborativa. O resultado dessa pesquisa revela que mediante as pesquisas analisadas, o atendimento educacional especializado (AEE) nas escolas do campo ainda apresenta inúmeros desafios devido à falta de infraestrutura e ausência de AEE articulado a proposta da educação do campo. Entretanto, ainda foi identificada uma pesquisa que apresenta uma escola do campo que atua baseadas na proposta de educação do campo e incluindo os estudantes com deficiência.	pt_BR
Aparece nas coleções:	ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSIVA NA PERPECTIVA TRANSDICIPLINAR - CEDU

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