00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CIED - COORDENADORIA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MONOGRAFIAS DE ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) - CIED Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Gestão Educacional - CIED
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Mercado, Luis Paulo Leopoldo-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5780536667755396pt_BR
dc.contributor.referee1Santos, Weider Alberto Costa-
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/0000-0003-0406-7862pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8737821765668655pt_BR
dc.creatorNascimento, Bergson Bezerra do-
dc.creatorSilva, Genilda Maria da-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2166593857032496pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4018717405008865pt_BR
dc.date.accessioned2026-08-07T13:52:45Z-
dc.date.available2026-08-07-
dc.date.available2026-08-07T13:52:45Z-
dc.date.issued2025-03-25-
dc.identifier.citationNASCIMENTO, Bergson Bezerra do; SILVA, Genilda Maria da. A integração de TDIC na gestão escolar como meio de promover eficiência e inovação educacional. 10 f. 2026.Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Educacional) – Coordenadoria Institucional de Educação à Distância, Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional, Campus Sertão, Universidade Federal de Alagoas, Delmiro Gouveia, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18326-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Especialização em Gestão Educacional - CIEDpt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC)pt_BR
dc.subjectGestão escolarpt_BR
dc.subjectInovação pedagógicapt_BR
dc.subjectTecnologia educacionalpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpt_BR
dc.titleA integração de TDIC na gestão escolar como meio de promover eficiência e inovação educacionalpt_BR
dc.typeEspecializaçãopt_BR
dc.description.resumoEste artigo objetiva analisar o impacto das Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) aplicadas na gestão educacional, investigando como essas ferramentas podem otimizar processos administrativos e pedagógicos em instituições de ensino. As TDIC têm revolucionado a forma como as escolas e as universidades lidam com as questões relacionadas à gestão de alunos, administração de recursos, comunicação interna e externa, e metodologias de ensino. Exemplos incluem sistemas integrados de gestão escolar, plataformas de aprendizagem online, análise de dados educacionais e dispositivos móveis que facilitam o acesso à informação e colaboração entre professores, alunos e gestores. Por meio de revisão bibliográfica e análise de estudo de caso são identificados benefícios como melhoria na eficiência operacional, personalização do ensino, aumento da transparência na gestão escolar e a possibilidade de oferecer uma educação mais inclusiva e acessível. No entanto, são discutidos desafios como a necessidade de capacitação contínua dos envolvidos, preocupações com segurança de dados e a adaptação às necessidades específicas de cada instituição. Este estudo contribui para a compreensão dos avanços tecnológicos no contexto educacional e oferece insights para gestores educacionais interessados em implementar e utilizar tecnologias de forma eficaz.pt_BR
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