00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CIED - COORDENADORIA INSTITUCIONAL DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA MONOGRAFIAS DE ESPECIALIZAÇÃO (LATO SENSU) - CIED Trabalho de Conclusão de Curso - Especialização em Gestão Educacional - CIED
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Mercado, Luís Paulo Leopoldo-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5780536667755396pt_BR
dc.contributor.referee1Santos, Weider Alberto Costa-
dc.contributor.referee1IDhttps://orcid.org/0000-0003-0406-7862pt_BR
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/8737821765668655pt_BR
dc.creatorSantos, Wesley Luis Nunes dos-
dc.creatorBarbosa, José Carlos Silva-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/1237611053639469pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2665993351822320pt_BR
dc.date.accessioned2026-08-05T17:37:06Z-
dc.date.available2026-08-05-
dc.date.available2026-08-05T17:37:06Z-
dc.date.issued2025-03-24-
dc.identifier.citationSANTOS, Wesley Luis Nunes dos; BARBOSA, José Carlos Silva. A incorporação das TDIC na gestão da escola de Ensino fundamental Maria de Nazaré em Arapiraca – AL. 2026. 13 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Especialização em Gestão Educacional) - Coordenadoria Institucional de Educação à Distância, Programa de Pós-Graduação em Gestão Educacional, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2025.pt_BR
dc.identifier.urihttps://www.repositorio.ufal.br/handle/123456789/18320-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Especialização em Gestão Educacional - CIEDpt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC)pt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEnsino fundamentalpt_BR
dc.subjectEscola de Ensino fundamental Maria de Nazaré - Arapiraca (AL)pt_BR
dc.subjectGestão escolarpt_BR
dc.subjectTecnologias digitais - Utilizaçãopt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::ADMINISTRACAO EDUCACIONALpt_BR
dc.titleA incorporação das TDIC na gestão da escola de Ensino fundamental Maria de Nazaré em Arapiraca – ALpt_BR
dc.typeEspecializaçãopt_BR
dc.description.resumoAs Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) têm promovido mudanças significativas no contexto educacional, impactando tanto os processos de ensino-aprendizagem quanto a gestão escolar. Este artigo investiga como ocorre a incorporação das TDIC na gestão da Escola de Ensino Fundamental Maria de Nazaré, localizada em Arapiraca – AL, com foco nos benefícios, desafios e impactos na qualidade da educação. A pesquisa, de abordagem qualitativa e caráter exploratório, utilizou entrevistas semiestruturadas com gestores e professores, além da análise de documentos institucionais. Os resultados indicam que as TDIC, por meio de plataformas como o WhatsApp e o SIGEDUC, têm contribuído para a melhoria da comunicação com a comunidade escolar, a otimização de processos administrativos e o acompanhamento pedagógico. Contudo, obstáculos como a resistência à adoção tecnológica e a carência de infraestrutura ainda persistem. Apesar dos desafios, as TDIC são fundamentais para uma gestão escolar mais eficiente, interativa e alinhada às demandas contemporâneas da educação.pt_BR
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