00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - IP Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - PSICOLOGIA - IP
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Gewehr, Rodrigo Barros-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/5323826204760051pt_BR
dc.contributor.referee1Henriques, Fernando Meireles Monegalha-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6598854428295430pt_BR
dc.creatorBatista, Carliane Maria da Silva-
dc.creatorSiqueira, Maria Eduarda de Almeida-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9380625425300298pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3336269442933977pt_BR
dc.date.accessioned2025-10-02T15:27:21Z-
dc.date.available2025-10-01-
dc.date.available2025-10-02T15:27:21Z-
dc.date.issued2024-11-28-
dc.identifier.citationBATISTA, Carliane Maria da Silva; SIQUEIRA, Maria Eduarda de Almeida. O problema mente-cérebro a partir da memória: uma análise dos pensamentos de Eric Kandel e Henri Bergson. 2025. 22 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) – Instituto de Psicologia, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2024.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/17007-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Psicologia- Bachareladopt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Embargadopt_BR
dc.subjectMemóriapt_BR
dc.subjectCérebropt_BR
dc.subjectEspíritopt_BR
dc.subjectMaterialismopt_BR
dc.subjectKandel, Eric R.pt_BR
dc.subjectBergson, Henri, 1859-1941pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApt_BR
dc.titleO problema mente-cérebro a partir da memória: uma análise dos pensamentos de Eric Kandel e Henri Bergsonpt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoAo longo dos séculos, a compreensão da memória, que inicialmente integravam aspectos psicológicos e filosóficos passou a se concentrar apenas nos elementos físicos e mecânicos. A trajetória do estudo voltado à memória reflete o esforço contínuo da humanidade em compreender algo subjacente ao processo psicológico básico, a relação mente e cérebro. Com o avanço da neurociência, as abordagens experimentais passaram a reforçar a visão materialista da memória, posicionando o cérebro como o sustentáculo do processo psicológico. Embora esse enfoque materialista sugira que o cérebro regula a função da memória, o debate sobre a relação mente-cérebro permanece aberto e sem consenso. Assim, este trabalho busca explorar a questão mente-cérebro a partir da análise da memória como um processo psicológico, evidenciando as implicações epistemológicas e ontológicas no campo da filosofia da mente. Por meio desta análise, destacamos o pensamento do filósofo francês Henri Bergson, que aponta os limites da ciência para a vida mental, em contraponto ao do neurocientista austríaco Eric Kandel, que se apoia no método científico.pt_BR
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