00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IP - INSTITUTO DE PSICOLOGIA TRABALHOS DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC) - GRADUAÇÃO - IP Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) - Bacharelado - PSICOLOGIA - IP
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Silveira, Marília-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/3589257933308427pt_BR
dc.contributor.referee1Mesquita, Marcos Ribeiro-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/9059784963404615pt_BR
dc.creatorSouza, Julia Soares de-
dc.creatorRibeiro, Letícia Maria Medeiros-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/2459060286680873pt_BR
dc.date.accessioned2025-06-27T17:41:12Z-
dc.date.available2025-06-26-
dc.date.available2025-06-27T17:41:12Z-
dc.date.issued2021-06-04-
dc.identifier.citationSOUZA, Julia Soares de; RIBEIRO, Letícia Maria Medeiros. Formação em Psicologia: uma passagem pela assistência Social e as voltas que o vínculo dá. 2025. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Bacharelado em Psicologia) - Instituto de Psicologia, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2021.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/16440-
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.departmentCurso de Psicologia- Bachareladopt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectPsicólogos - Formaçãopt_BR
dc.subjectVínculopt_BR
dc.subjectSistema Único de Assistência Social (Brasil)pt_BR
dc.subjectPsychologists - Trainingpt_BR
dc.subjectBondpt_BR
dc.subjectUnified Social Assistance System (Brazil)pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIApt_BR
dc.titleFormação em Psicologia: uma passagem pela assistência Social e as voltas que o vínculo dápt_BR
dc.typeTrabalho de Conclusão de Cursopt_BR
dc.description.resumoVínculo é uma meta que atravessa toda a Rede Socioassistencial em prol da garantia de direitos. Este estudo se propõe a levar o conceito de vínculo a passear, encontrando teorias, práticas e momentos pessoais em processo de formação em Psicologia, submetendo-o a uma análise subjetiva. A metodologia conta com o caminho cartográfico segundo Suely Rolnik, de cunho qualitativo acerca desse conceito, transitando entre experiências de formação profissional, filosofia e afetos. E, com base nisso, pretende contribuir para futuras pesquisas sobre o tema. Concluímos nessa travessia que Vínculo configura-se como conceito vivo, a se transformar no cotidiano, no "vai e volta" de suas práticas, seja com qual público for. Tratando-se de um processo, pode ser compreendido como único em cada caso, dotado de subjetividade e afetividade. Assim, assume diferentes formas no caminho cartográfico a ser visualizado e explorado em diferentes contextos. Com a pesquisa, as ferramentas disponíveis para pensar este conceito foram ampliadas e transformadas, recolhendo as experiências e aprendizagens do nosso processo de formação em psicologia.pt_BR
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