Influência da Escola pitagórica nas ciências físicas

Santos, Aleff Kennety Henrique dos

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00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IF - INSTITUTO DE FÍSICA Dissertações e Teses defendidas na UFAL - IF

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Registro completo de metadados

Campo DC	Valor	Idioma
dc.contributor.advisor1	Bastos Filho, Jenner Barretto	-
dc.contributor.advisor1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5357464861909269	pt_BR
dc.contributor.referee1	Santos, Marcos Antônio Barros dos	-
dc.contributor.referee1Lattes	http://lattes.cnpq.br/5365293608279353	pt_BR
dc.contributor.referee2	Albuquerque, Samuel Silva de	-
dc.contributor.referee2Lattes	http://lattes.cnpq.br/3859074947566850	pt_BR
dc.contributor.referee3	Ayres, Fernando Guilherme Silva	-
dc.contributor.referee3Lattes	http://lattes.cnpq.br/6068700929132658	pt_BR
dc.creator	Santos, Aleff Kennety Henrique dos	-
dc.creator.Lattes	http://lattes.cnpq.br/1464881930099316	pt_BR
dc.date.accessioned	2023-10-04T12:23:41Z	-
dc.date.available	2023-10-04	-
dc.date.available	2023-10-04T12:23:41Z	-
dc.date.issued	2022-08-22	-
dc.identifier.citation	SANTOS, Aleff Kennety Henrique dos. Influência da Escola pitagórica nas ciências físicas. 2023. 94 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Ensino de Física) – Programa de Pós-Graduação em Mestrado Nacional Profissional em Ensino de Física, Instituto de Física, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2022.	pt_BR
dc.identifier.uri	http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/12252	-
dc.description.abstract	The present work has two objectives. The first is to show the philosophical tradition of the Pythagorean school, both its origin and its influence on science, with a focus on the physical sciences. The second is the production of an educational product, with poetic texts in free style, where the contribution of Pythagorean thought to modern science will be shown poetically. The educational product created through the theoretical terms discussed in this dissertation, was a booklet with 15 poems, the booklet has the followed title: ''Brief poems: The Influence of the Pythagorean School in the Physical Sciences'' theories investigated here, proved to be effective during its application due to two factors: (1) the epistemological matrix of the Pythagorean school dates back to Classical Antiquity, but even so it is present in today's science; (2) due to the poetic structure which is potentially significant, as the writer has the freedom to write freely.	pt_BR
dc.description.sponsorship	CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior	pt_BR
dc.language	por	pt_BR
dc.publisher	Universidade Federal de Alagoas	pt_BR
dc.publisher.country	Brasil	pt_BR
dc.publisher.program	Programa de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Ensino de Física em Rede Nacional	pt_BR
dc.publisher.initials	UFAL	pt_BR
dc.rights	Acesso Aberto	pt_BR
dc.subject	Física - Estudo e ensino	pt_BR
dc.subject	Pitágoras	pt_BR
dc.subject	Aprendizagem significativa	pt_BR
dc.subject	Physics - Study and teaching	pt_BR
dc.subject	Pythagoras	pt_BR
dc.subject	Meaningful learning	pt_BR
dc.subject.cnpq	CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::FISICA	pt_BR
dc.title	Influência da Escola pitagórica nas ciências físicas	pt_BR
dc.title.alternative	Influence of the Pythagorean school on the physical sciences	pt_BR
dc.type	Dissertação_Produto Educacional	pt_BR
dc.description.resumo	O presente trabalho tem dois objetivos: o primeiro é mostrar a tradição filosófica da escola pitagórica, tanto sua origem quanto sua influência na ciência, com o foco nas ciências físicas; o segundo é a produção de um produto educacional, com textos poéticos no estilo livre, onde nele será mostrado poeticamente, a contribuição do pensamento pitagórico para a ciência moderna. O produto educacional criado através dos termos teóricos discutidos nesta Dissertação, foi um livreto com 15 poemas, o opúsculo apresenta o seguinte título: ‘’Breves poemas: A Influência da Escola Pitagórica nas Ciências Físicas’’ .O material pedagógico criado através das análises teóricas aqui investigadas, se mostrou eficaz durante a sua aplicação por conta de dois fatores: (1) a matriz epistemológica da escola pitagórica remonta à Antiguidade Clássica, mas mesmo assim se encontra presente na ciência hodierna; (2) devido a estrutura poética que é potencialmente significativa, pois o escritor tem a liberdade de escrever de uma forma livre.	pt_BR
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