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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 22-jul-2022 | Educação de jovens e adultos no brasil: pontos e contrapontos de um processo histórico | Zacarias, Eliazíbia Bispo; Oliveira, Leci Santália de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-dez-2020 | Educação do Campo: a importância da valorização das características dos povos campesinos | Silva, Ana Lúcia Leão Aristides da; Silva, Nataniele Maria da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 25-jan-2022 | A educação não formal no sistema penitenciário do estado de Alagoas: contribuições ao debate | Sousa, Maria Célia Ferreira Nascimento | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 20-jan-2022 | Ensino remoto na educação infantil: a ludicidade como facilitador no processo de desenvolvimento infantil | Freitas, Mendy Christyna Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-dez-2019 | Escola e corporeidade: contradições | Fernandes, Alania da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 4-mar-2020 | O estágio supervisionado na educação infantil: o que revela essa experiência sobre saberes e fazeres numa instituição pública do município de Maceió | Silva, Rosangela Maria da; Fidelis, Francielma Xavier da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 7-fev-2023 | Formação continuada para o professor da educação infantil: uma revisão de literatura | Lopes, Lilianne de Oliveira; Barros, Severina Maria Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 5-ago-2021 | O fracasso escolar: uma perspectiva de sucessos e insucesso na educação formal | Messias, Márcia Roberta Silva de; Lins, Tereza Paula Carneiro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 18-nov-2020 | A importância do Brincar na Educação Infantil | Silva, Janaina Pereira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-dez-2020 | Interação entre pares simétricos no contexto da gamificação | Souza, Victoria Emilly Cândido de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 8-jul-2020 | Jogos e brincadeiras na educação infantil: a importância da ludicidade no processo de desenvolvimento da criança | Lima, Sandra Gomes de; Pessoa, Miguel Bulhões | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 2-out-2021 | Leitura em contextos digitais: atuação do pedagogo na Educação Básica | Lima, Mirely Alves Cardoso | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 10-mai-2019 | O marco normativo da educação infantil no Brasil e a criança pequena como sujeito de direitos: alguns apontamentos | Teixeira, Erica Vanessa Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-set-2020 | Narrativas (auto) biográficas nas pesquisas em ensino de Biologia no Brasil | Nascimento, Rayssa Oliveira do | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 17-set-2020 | Narrativas (auto)biográficas nas pesquisas sobre formação docente em geografia no Brasil | Araújo, Laryssa Virgilio Pereira de | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 30-out-2021 | Narrativas digitais reflexivas de professores em formação: identidade para transformar práticas | Barbosa, Janaína Soares da Silva; Vasconcelos, Sulamita Cristina Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-mai-2019 | O olhar do professor da educação infantil frente às orientações curriculares para a educação infantil da rede municipal de Maceió: um relato de experiência do estágio supervisionado | Barbosa, Karine Ferreira; Santos Neta, Maria de Lourdes | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 3-mai-2019 | Prática docente na inclusão de crianças autistas: uma educação para todos(as) | Soares, Juliane Barbosa Duarte | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 22-jul-2022 | Relação familia/escola: reflexões para o desenvolvimento integral da criança | Pereira, Maria Alice Monteiro | Trabalho de Conclusão de Curso |
| 19-nov-2021 | Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): diagnóstico, medicalização e preconceito que rondam a temática | Silva, Maria Lucivânia; Barros, Maria Mônica Herculano Silva de | Trabalho de Conclusão de Curso |
