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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
1-ago-2022 | Gerenciamento de resíduos orgânicos como tema gerador na promoção do ensino de ciências da natureza | Silva, Adelia Carla Vertano da | Dissertação |
4-mar-2022 | Influência das tecnologias digitais de informação e comunicação (TDIC) no ensino e aprendizagem de química: pontos positivos e negativos | Pereira, Gabriele da Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
27-mar-2018 | Isolamento e caracterização de uma enzima conversora de angiotensina da peçonha do Thalassophryne nattereri | Marques, Maria Elizabeth da Costa | Tese |
20-dez-2017 | Isolamento e caracterização de uma nova lectina da casca de Schinus terebinthifolius (aroeira-da-praia) | Silva, Roberto José Amaro da | Dissertação |
8-jul-2010 | Ocorrência de fungos e aflatoxina M1 em bebidas lácteas comercializadas em Alagoas | Araújo, Daniela Cristina de Souza | Dissertação |
4-jun-2021 | Produção e purificação da(s) celulase(s) produzida(s) pelo fungo Coleosporium plumeriae em diferentes meios de cultura | Albuquerque, Fabiana Sarmento de | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-jan-2016 | Purificação e caracterização de tripsina a partir do ceco-pilórico do Pacamã (Lophiosilurus alexandri) | Santos, Cláudio Wilian Victor dos | Dissertação |
8-jun-2021 | Purificação parcial e caracterização por fluorimetria e espectrofotometria da Lactoferrina bubalina (Bubalus bubalis) | Silva, Edson Ferreira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
21-out-2022 | Purificação, caracterização e avaliação de atividades antitumoral, antimicrobiana e sobre parâmetros hemostáticos das lectinas de Genipa americana L. (jenipapo), Rhizophora mangle L. (mangue vermelho) e da própolis vermelha de Alagoas | Costa, Ricardo Bezerra | Tese |
30-jan-2008 | Reflexos da utilização de farelo de coco na alimentação de tilápia do nilo (Oreochromis niloticus Linnaeus, 1857) sobre o valor nutricional do filé | Omena, Cristhiane Maria Bazílio de | Dissertação |
9-nov-2020 | Sequência didática para o ensino de química: o uso da temática lipídios no ensino médio através de metodologias ativas sob uma abordagem CTSA | Soares, Lauristela da Silva Hermógenes | Dissertação |
14-mar-2023 | Sequência didática para trabalhar o tema substância e misturas no ensino de química: um estudo de caso com plantas medicinais | Santos, Iziel Rocha dos | Dissertação |
28-jan-2019 | Uso da química computacional como ferramenta auxiliadora no ensino de química | Silva, Rafael Antonio Santos da | Trabalho de Conclusão de Curso |
16-mar-2020 | A utilização de metodologias ativas, através de sequências didáticas, como suporte na aprendizagem de conteúdos de química no ensino médio | Santos, José Adilson Guimarães dos | Dissertação |
27-mar-2015 | Visão integrada dos sistemas fisiológicos humanos utilizando práticas do ensino de ciências | Nicácio, Saulo Verçosa | Dissertação |