Navegando por Orientador Oliveira, Eliana Kefalás

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31-jul-2023"Biruta" e " A disciplina do amor", de Lygia Fagundes Telles: letramento literário e o jogo do texto na recepção de alunos leitores do 9º ano do ensino fundamentalSerafim, Edilayne Dantas da SilvaDissertação
26-jun-2020A crônica no ensino de literatura: experiências de leitura em sala de aulaSouza, Mores Fernando deTrabalho de Conclusão de Curso
12-out-2021O ensino de literatura com aulas temáticas ministradas no PAESPECosta, Alessandra Nunes daTrabalho de Conclusão de Curso
9-mar-2015“Um eu todo retorcido” no jogo de leitura de “A Flor e a náusea”, de Carlos Drummond de Andrade: metapoesia e ensinoSouza, Diogo dos SantosDissertação
17-jun-2013O gauchismo de Carlos Drummond de Andrade: uma perspectiva para a formação do leitor literárioMalta, Carla Carolina da SilvaDissertação
25-mar-2024O haicai na sala de aula: trilhas interpretativas em um percurso de formação de leitores literários no ensino fundamentalTenório, Maria das Graças dos SantosDissertação
24-set-2021Leitura terapêutica: possibilidades de ressignificações através da leituraSampaio, Deisyann Maria SallesTrabalho de Conclusão de Curso
20-out-2023A poesia visual na sala de aula: uma perspectiva para o trabalho com o letramento literárioBispo, Ruth da Silva BarrosTrabalho de Conclusão de Curso
28-jan-2024Um pomar de pensamentos: a relação entre o texto verbal e a ilustração em Amoras, de Emicida /Silva, Emmilly Andreyna daTrabalho de Conclusão de Curso
5-mar-2015O processo de (trans)formação do leitor em ciumento de carteirinha, de Moacyr ScliarAlbuquerque, Everaldo Bezerra deDissertação
19-dez-2022Texto literário na sala de aula: uma experiência com microcontos no 7º ano do ensino fundamentalFerreira, Jessyca GomesTrabalho de Conclusão de Curso