00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) IM - INSTITUTO DE MATEMÁTICA Dissertações e Teses defendidas na UFAL - IM
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Lima, Juliana Roberta Theodoro de-
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/7084405149962799pt_BR
dc.contributor.referee1Flores , André Luiz-
dc.contributor.referee1Latteshttp://lattes.cnpq.br/2996479480895178pt_BR
dc.contributor.referee2Grulha Júnior, Nivaldo Góes-
dc.contributor.referee2Latteshttp://lattes.cnpq.br/2826657824341747pt_BR
dc.creatorGomes, Luiz Gabriel dos Santos-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/3215036126558140pt_BR
dc.date.accessioned2020-08-11T22:04:39Z-
dc.date.available2020-08-03-
dc.date.available2020-08-11T22:04:39Z-
dc.date.issued2020-06-09-
dc.identifier.citationGOMES, Luiz Gabriel dos Santos. A matemática para o exame de seleção do ensino médio integrado do IFAL. 2020. 163 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional) – Instituto de Matemática, Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2020.pt_BR
dc.identifier.urihttp://www.repositorio.ufal.br/handle/riufal/7092-
dc.description.abstractThe present work deals with the analysis of the mathematical tests of the selection exam for the Integrated High School of the Federal Institute of Alagoas (IFAL). In particular, a brief history of the content of the tests from the last 10 years, from 2010 to 2019, will be presented, followed by the theory of the most recurring contents and solutions of relevant questions of the analyzed tests, according to the complexity and the recurring results. Thus, it is expected to contribute to actions aimed at the preparation of candidates who enter the institution, as they inform, guide and encourage teachers interested in working with this theme.pt_BR
dc.description.sponsorshipCAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superiorpt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional - PROFMATpt_BR
dc.publisher.initialsUFALpt_BR
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectMatemática - Exames - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoaspt_BR
dc.subjectEnsino médiopt_BR
dc.subjectEnsino integradopt_BR
dc.subjectEnsino fundamental - 5a a 8a sériespt_BR
dc.subjectMathematicspt_BR
dc.subjectIFAL selection exampt_BR
dc.subjectIntegrated High Schoolpt_BR
dc.subjectElementary Schoolpt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
dc.titleA matemática para o exame de seleção do ensino médio integrado do IFALpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.description.resumoO presente trabalho trata da análise das provas de matemática do exame de seleção para o Ensino Médio Integrado do Instituto Federal de Alagoas (IFAL). Em particular, será apresentado um breve histórico dos conteúdos das provas dos últimos 10 anos, período compreendido entre 2010 e 2019, seguido da teoria dos conteúdos mais recorrentes e soluções de questões relevantes das provas analisadas, de acordo com a complexidade e os conteúdos recorrentes. Com isso,espera-se contribuir para ações voltadas à preparação dos candidatos que desejam ingressar na instituição, assim como informar, nortear e incentivar professores interessados em trabalhar com essa temática.pt_BR
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