1) As PRODUÇÕES ACADÊMICAS devem ser encaminhadas para o e-mail ri@sibi.ufal.br, juntamente com o Termo de Autorização para a Publicação (assinado).
2) Devem estar inseridas no CORPO da produção acadêmica, os seguintes documentos:
FICHA CATALOGRÁFICA - elaborada por um bibliotecário.
FOLHA DE APROVAÇÃO - deve estar assinada por todos ou, pelo menos, dois membros da banca examinadora. Excepcionalmente, poderá ser assinada por um
membro da banca examinadora e pelo respectivo Coordenador do Curso de Graduação ou Programa de Pós-Graduação.
3) O TERMO DE AUTORIZAÇÃO PARA PUBLICAÇÃO deverá estar preenchido, de acordo com o tipo de produção, assinado pelo(a) autor(a) e enviado por e-mail,
juntamente com o trabalho acadêmico.
OBS 1.: os TCC dos CURSOS DE PEDAGOGIA (Presencial e EaD) do Centro de Educação (CEDU) devem ser enviados, exclusivamente, para os e-mails
coordpedufal@gmail.com e pedagogiauab@gmail.com.
OBS 2.: o tempo de resposta às solicitações enviadas ao RIUFAL é de quatro dias úteis.
OBS 3.: para mais informações sobre o RIUFAL, acesse www.sibi.ufal.br.
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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
|---|---|---|---|
| 2021 | 10 anos da UFAL Campus Sertão | Barbalho, José Ivamilson Silva | E-book |
| 2021 | Impactos psicossociais da pandemia: contribuições do Núcleo Alagoas da ABRAPSO | Libardi, Suzana Santos (org.); Mesquita, Marcos Ribeiro (org.) | E-book |
| 2021 | Minidicionário de conservação e preservação de documentos | Cavalcante, Annelise Pimentel; Cavalcante, Marta Maria Pimentel | E-book |
| 2021 | Fake news: não se contamine com esse vírus | Yamashita, Miyuki (org.); Sampaio, Bruna Karolayne Oliveira (org.); Santos, Valdilene Canazart dos (org.); Costa, Laurisson Albuquerque da (org.) | E-book |
| 2021 | Sociedade em pandemia (s): entre utopias e distopias | Vasconcelos, Daniel Arthur Lisboa de (org.); Haddad, Helena (org.); Lima, Renata Mayara Moreira de (org.); Ramos, Silvana Pirillo (org.) | E-book |
| 2021 | Educação, saúde, direito e cidadania: reflexões para o enfrentamento da covid-19 | Miura, Paula Orchiucci (org.); Oliveira, Adélia Augusta Souto de (org.) | E-book |
| 2021 | Semiárido brasileiro: terra, território, trabalho e educação | Lima, Lucas Gama (org.); Marques, Leônidas de Santana (org.) | E-book |
| 2021 | O Que vamos contar?: vozes da pandemia: uma ação de documentar relatos sobre os impactos da Covid-19 em Alagoas (2020) | Almeida, Anderson da Silva (org.) | E-book |
| 2021 | Deficiência, educação e pandemia: a desigualdade revelada | Fumes, Neiza de Lourdes Frederico (org.); Carmo, Bruno Cleiton Macedo do (org.) | E-book |
| 2021 | Docência on-line em tempos de covid-19: ressignificando a prática docente na Universidade Federal de Alagoas | Mercado, Luís Paulo Leopoldo (org.); Viana, Maria Aparecida Pereira (org.); Ribeiro, Chirley de Vasconcelos Lúcio (org.); Cavalcante, Janis Christine Angelina (org.); Lima, Regina Maria Ferreira da Silva (org.) | E-book |