Espaço e a contribuição do ensino de língua espanhola na educação em tempo integral

Abstract

Resumen- El presente trabajo presenta la discusión sobre el espacio y la contribución de la enseñanza de la lengua española en la educación en tiempo integral, en vista de la implementación de este formato de enseñanza en 2015 en nuestro estado, con la propuesta de ofrecer una escuela secundaria en tiempo integral asociada con la educación profesional, basado en la premisa de que la educación es un derecho de todos y un deber del Estado y de la familia, y debe promoverse y fomentarse con la colaboración de la sociedad, con el objetivo de desarrollar plenamente a la persona, su preparación para el ejercicio de la ciudadanía y su calificación para el trabajo. Considerando que la política implementada tiene como objetivo mejorar la educación pública en Alagoas, garantizando el acceso y la permanencia del estudiante en escuela de tiempo completo, asegurando una educación de calidad, se pretende investigar a través de un cuestionario aplicado a docentes de escuelas en tiempo integral, si la enseñanza del idioma español en la nueva propuesta de educación en tiempo integral, realmente se ofrece de manera satisfactoria tal como se presenta en la propuesta.