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http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/8546
Registro completo de metadados
Campo DC | Valor | Idioma |
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dc.creator | Massmann, Débora (org.) | - |
dc.creator | Voss, Lílian Figueiredo (org.) | - |
dc.creator | Matias, Thiago Trindade (org.) | - |
dc.date.accessioned | 2022-02-20T23:18:26Z | - |
dc.date.available | 2022 | - |
dc.date.available | 2022-02-20T23:18:26Z | - |
dc.date.issued | 2021 | - |
dc.identifier.citation | MASSMANN, Débora; VOSS, Lílian Figueiredo; Matias, Thiago Trindade (org.). Formação universitária em tempos de pandemia: desafios e saberes. Maceió, AL: EDUFAL, 2021. E-book (63 p.). ISBN: 978-65-5624-026-8. | pt_BR |
dc.identifier.isbn | 978-65-5624-026-8 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://www.repositorio.ufal.br/jspui/handle/123456789/8546 | - |
dc.description | As pesquisas apresentadas nesta obra foram entregues e submetidas, no ano de 2020, ao Edital Nº 01 2020 da Editora da Universidade Federal de Alagoas (Edufal) como partes do Programa de Publicação de Conteúdos Digitais — Seleção de Propostas para Publicação de E-books relacionados à pandemia da Covid-19. | pt_BR |
dc.language | por | pt_BR |
dc.publisher | Editora da Universidade Federal de Alagoas | pt_BR |
dc.publisher.country | Brasil | pt_BR |
dc.publisher.initials | EDUFAL | pt_BR |
dc.rights | Acesso Aberto | pt_BR |
dc.subject | Pandemia | pt_BR |
dc.subject | Ensino superior | pt_BR |
dc.subject | Formação de professores | pt_BR |
dc.subject | Ensino remoto | pt_BR |
dc.subject.cnpq | CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO | pt_BR |
dc.title | Formação universitária em tempos de pandemia: desafios e saberes | pt_BR |
dc.type | E-book | pt_BR |
dc.description.resumo | Com vistas a dar a conhecer parte desse processo de reinvenção ou de ressignificação que temos vivenciado no período de isolamento social, a obra “Formação universitária em tempos de pandemia: desafios e saberes” apresenta um conjunto de textos que reflete sobre as inquietações, as provocações, as adversidades, os estímulos, as oportunidades e os conhecimentos que estão envolvidos em torno do projeto e dos sujeitos que o constituem. No total, são apresentados 6 textos produzidos por docentes do Campus do Sertão que têm participado diretamente do projeto UFAL CAMPUS DO SERTÃO conectad@. É importante destacar que os textos aqui reunidos resultam de um processo cíclico que se fundamenta no tripé das instituições públicas de ensino superior, a saber, o ensino, a pesquisa e a extensão. Ao longo desta obra, o leitor e a leitora são convidados então a (re)conhecer o elo que conecta esses três pilares do ensino superior de qualidade ao tempo que se debruçarão sobre experiências e fazeres científicos, que, mesmo em tempos de isolamento social, ratificam o compromisso da universidade pública brasileira com a sociedade, na produção e propagação do conhecimento. | pt_BR |
Aparece nas coleções: | Livros de Educação - EDUFAL |
Arquivos associados a este item:
Arquivo | Descrição | Tamanho | Formato | |
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Formação universitária.pdf | 1.65 MB | Adobe PDF | Visualizar/Abrir |
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