00 CAMPUS ARISTÓTELES CALAZANS SIMÕES (CAMPUS A. C. SIMÕES) CEDU - CENTRO DE EDUCAÇÃO Dissertações e Teses defendidas na UFAL - CEDU
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Campo DCValorIdioma
dc.contributor.advisor1Oliveira, Maria Antonieta Albuquerque de-
dc.contributor.advisor1LattesOLIVEIRA, M. A. A.por
dc.contributor.referee1Pizzi, Laura Cristina Vieira-
dc.contributor.referee1LattesOLIVEIRA, M. A. A.por
dc.contributor.referee2Moura, Claudia Peixoto de-
dc.contributor.referee2LattesMOURA, Cláudia Peixoto depor
dc.contributor.referee3Santos, Magnólia Rejane Andrade dos-
dc.contributor.referee3Latteshttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4799712D3por
dc.creatorSilva, Waldeney Alcides da-
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/4555412589742869por
dc.date.accessioned2015-08-25T18:16:54Z-
dc.date.available2007-01-22-
dc.date.available2015-08-25T18:16:54Z-
dc.date.issued2006-02-08-
dc.identifier.citationSILVA, Waldeney Alcides da. A formação do profissional de relações públicas na Universidade Federal de Alagoas: memória, perfil, representações e perspectivas curriculares. 2006. 173 f. Dissertação (Mestrado em Educação Brasileira) - Centro de Educação, Programa de Pós Graduação em Educação, Universidade Federal de Alagoas, Maceió, 2006.por
dc.identifier.urihttp://repositorio.ufal.br/handle/riufal/346-
dc.description.abstractFrom analytical, descriptive and historical perspectives, this dissertation aims at expressing the Public Relation professional s background at the Federal University of Alagoas over the past twenty-six years. It traces the background memory as the one inserted in a national movement of the Social Communication teaching and presents its current profile highlighting some aspects of the categories considered in graduation programs analysis. It registers subjects understanding involved in the process, and discusses the Public Relations curriculum as a field of possibilities. These investigations result in clues for the constitution of a memory of this field in Alagoas, aspects and impressions of the background in question as well as subsidy for the configuration of a new curriculum.eng
dc.description.sponsorshipFundação de Amparo a Pesquisa do Estado de Alagoas-
dc.formatapplication/pdfpor
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal de Alagoaspor
dc.publisher.countryBRpor
dc.publisher.programPrograma de Pós-Graduação em Educaçãopor
dc.publisher.initialsUFALpor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.subjectPublic Relationseng
dc.subjectBackgroundeng
dc.subjectMemoryeng
dc.subjectSubjects understandingeng
dc.subjectCurriculumeng
dc.subjectRelações públicaspor
dc.subjectFormaçãopor
dc.subjectMemória: Representaçõespor
dc.subjectCurrículopor
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAOpor
dc.titleA formação do profissional de relações públicas na Universidade Federal de Alagoas: memória, perfil, representações e perspectivas curricularespor
dc.title.alternativeThe public relations professional's background in the Federal University of Alagoas : memory, current profile, subjects'understanding and curriculum's expectationeng
dc.typeDissertaçãopor
dc.description.resumoAdotando perspectivas histórica, descritiva e analítica, esta dissertação busca revelar a formação do profissional de relações públicas na Universidade Federal de Alagoas constituída ao longo de 26 anos. Faz um resgate da memória da formação, como inserida num movimento nacional de ensino de Comunicação Social e apresenta seu perfil atual, privilegiando alguns aspetos das categorias consideradas em análises de programas de graduação. Registra representações dos sujeitos envolvidos no processo e discute o currículo de Relações Públicas como um campo de possibilidades. Resultam destas investigações pistas para a constituição de uma memória desse campo em Alagoas, olhares e impressões sobre a formação em questão e subsídios para a conformação de um currículo novo.por
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