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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
9-fev-2021Representações da língua inglesa por alunos do ensino fundamental IIBatista, Eduarda AlvesTrabalho de Conclusão de Curso
1-out-2021A contribuição do letramento crítico para a formação cidadã na rede pública de ensino: análise de aulas de língua inglesa em uma turma do fundamental IISilva, Angelyne Heloyze Lopes daTrabalho de Conclusão de Curso
28-set-2021Interfaces entre o pós-humano e o feminismo no conto "The Man Doll", de Susan SwanCardoso, Giuliana MadeirosTrabalho de Conclusão de Curso
30-set-2021Pelos caminhos da fantasia e da utopia: uma análise de “País nenhum”, de Shaun TanLima, Marcos Paulo Ventura da SilvaTrabalho de Conclusão de Curso
27-set-2021Podcasts: desafios e potencialidades de uso no ensino de língua inglesa na educação básica da escola na rede pública à luz das múltiplas inteligênciasSilva, Silmara Ferreira daTrabalho de Conclusão de Curso
30-set-2021Uma leitura feminista da tradução do conto “Love and sex among the invertebrates”, de Pat MurphyBelo, Thathiana Valesca Leite FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
28-set-2021Ministério do amor: a representação da tortura na sociedade distópica de 1984Miranda, Beatriz Tavares Soares deTrabalho de Conclusão de Curso
1-abr-2021Professora de inglês em formação inicial no projeto casas de cultura no campus: reflexões sobre avaliação, letramentos e cidadaniaFontes, Elize Nariel RamosTrabalho de Conclusão de Curso

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