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2-dez-2020Nas marginálias: a narrativa da autoleitura em Fantoches, de Érico VeríssimoSilva Júnior, Ednelson João Ramos eDissertação
31-mar-2020Letramento fonológico crítico : ressignificando o ensino de fonologia na aula de inglês como língua adicionalTibana, Adriana Lopes LisboaTese
25-set-2019O inglês como democracia: um olhar autoetnográfico sobre as práticas de ensino e aprendizagem de língua inglesa na escola públicaSantos, Alex Sandro Batista dosDissertação
10-ago-2020As estratégias de realização do sujeito nulo em dados de aquisição e aprendizagemLima, Gessica Carolina Alves deTrabalho de Conclusão de Curso
29-fev-2020Cidadania escolar: uma proposta de prevenção e combate ao cyberbullying nas aulas de inglêsFerro, Ariane FerreiraTrabalho de Conclusão de Curso
8-jan-2021As constituições identitárias da transmasculinidade de um professor de escola pública de Maceió-Al: um estudo interpretativoLima, Humberto Soares da SilvaDissertação
20-set-2021Criação de títulos e personagens em histórias inventadas: estudo sobre as relações associativas e suas conexões com a memória semântica e a geração de ideiasBezerra, Míriam Pessôa MarquesTese
13-mai-2021Dialogismo e auto-observação em práticas linguístico- discursivas coma língua portuguesa no ensino superior: a sala de aula como arena responsivaSilva Júnior, Silvio Nunes daTese
28-jan-2021Transgressão e descoberta em Orgia, os diários de Tulio CarellaMendonça, Moacir Japearson AlbuquerqueDissertação
8-jun-2021Letramento literário do professor de língua portuguesa: articulações entre saberes e práticas na formação continuada no sertão de PernambucoCruz, Antônia Maria Medeiros daTese

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