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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
---|---|---|---|
10-fev-2015 | Gêneros como construções identitárias nas aulas de Língua Inglesa do Ensino Médio: um estudo sobre letramento crítico | Lima, Josenice Cláudia Moura de | Dissertação |
2-mai-2018 | A polifonia em práticas de letramento acadêmico de alunos de Letras | Soares, Maria Vanessa da Silva | Dissertação |
25-jun-2015 | Reflexões sobre a compreensão responsiva ativa de alunos de EJA: um olhar a partir de práticas de letramento | Batista, Sidiane Ferreira | Dissertação |
24-jul-2017 | Refletindo sobre as constituições de ethos de uma professora da rede pública de Alagoas: uma pesquisa interpretativa | Leite, Kathia Maria Barros | Dissertação |
17-dez-2015 | A formação do leitor/produtor de textos como sujeito crítico: proposta de ação pedagógica em uma turma do 8º ano do Ensino fundamental | Menezes, Wanderlúcia Reis de | Dissertação |
29-jul-2019 | Práticas de letramento no ensino médio: construindo espaços de crítica na preparação para o ENEM | Melo, Juliana de Araújo de | Dissertação |
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