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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
22-set-2017Práxis e libertação: diálogo em torno da Filosofia da EducaçãoFernando, Gilmar LimaDissertação
13-mai-2020Os livros didáticos de sociologia e o discurso de desnaturalização das explicações sobre a realidade socialSantos, Valci Melo Silva dosTese
2-fev-2018Habermas e a educação: contributos para um novo fazer epistemológico e identitárioLima , José Aparecido de OliveiraDissertação
27-mar-2018A memória dos esquecidos: narrativas dos sujeitos partícipes das ações do Mobral Cultural no Sertão de AlagoasSilva, Jailson Costa daTese
19-set-2015Ser menino e ser menina: construção das Identidades de gênero em contexto de Educação InfantilOliveira, Ericka Marcelle Barbosa deDissertação
29-jul-2016Bullying na escola: a ponta do icebergChiorlin, Marina de OliveiraDissertação
10-dez-2010Currículo, cultura escolar e disciplinamentoAlves, Juliana Carla da PazDissertação
30-jun-2020Experiência do pensamento no ensino de filosofia no nível médio: entre Deleuze e a educação básica brasileiraSantos, Angelina Renata Andrade Ribeiro dosDissertação
30-set-2020A criança, a cidade e o patrimônio no âmbito da educação infantil: identidade cultural, pertencimento e participaçãoAmaral, Jeane CostaTese
27-nov-2019A teoria do agir comunicativo na perspectiva de Jurgen Habermas: implicações filosófico-educativas para a redução dos litígios sociaisSilva, Gustavo de MeloDissertação

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