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Conjunto de itens:
Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
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22-ago-2018 | Marcas do saber em narrativas autobiográficas de professoras em formação | Barbosa, Wilton Carneiro | Dissertação |
15-dez-2014 | Práticas de leitura no segundo segmento na Educação de Jovens e Adultos | Melo, Maria Luédna Ferreira de | Dissertação |
10-jun-2014 | Representações das aulas de educação física para alunos da educação de jovens e adultos no II segmento e o trabalho docente | Martins, Nara Elisa Gonçalves | Dissertação |
29-mai-2023 | Currículos vivenciados em escolas indígenas: contributos para uma educação contra-hegemônica | Oliveira Júnior, Valdeck Gomes de | Dissertação |
24-mai-2023 | Currículos do ensino remoto vivenciados em escolas de Flexeiras: em foco o contexto da pandemia da covid-19 | Lima, Cléia da Silva | Dissertação |
3-out-2014 | A intertextualidade como critério para textos criativos | Dias, Bruno Jaborandy Maia | Dissertação |
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Agência de Fomento
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Contém Objeto Digital