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| Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
| 1-mar-2019 | A importância da contextualização histórica nas aulas das teorias einsteinianas aplicadas ao ensino médio | Rodrigues, Giulianno Raposo | Dissertação |
| 15-mar-2019 | Os indicadores de alfabetização científica: uma análise do tema água no livro didático de ciências dos anos iniciais do Ensino Fundamental | Oliveira, Abraão Felipe Santos de | Dissertação |
| 18-mar-2019 | Infecções virais na educação de jovens e adultos: saberes emergentes das representações sociais | Simplício, Paula Roberta Galvão | Dissertação |
| 14-ago-2017 | Infográficos e a mobilização de jovens acerca de questões socioambientais: reflexões desde uma comunidade de aprendizagem na rede social facebook | Correia, Carlos Jorge Da Silva | Dissertação |
| 20-jun-2018 | Invertebrados marinhos em cordel: abordagem educativa no agreste alagoano | Lima, Mirlene Kelly Ferro da Silva | Dissertação |
| 25-mai-2017 | Investigando o fenômeno magnetismo com alunos do 4º ano do Ensino Fundamental na perspectiva da alfabetização científica | Lopes, Elian Silva | Dissertação |
| 27-jul-2018 | Jogo didático: análise da proposta didática na aprendizagem de astronomia no 6º ano do ensino fundamental | Silva , Lousane de Barros | Dissertação |
| 27-nov-2020 | O jogo digital Quiz PG para o aprendizado de progressão geométrica | Ferreira, Williane Costa | Dissertação |
| 7-ago-2018 | Laboratório de ensino de matemática: uma análise dos espaços práticos de ensino e aprendizagem das escolas do Centro de Estudos e Pesquisas Aplicadas (CEPA) - Alagoas | Omena, Alessandro de Melo | Dissertação |
| 11-fev-2021 | Letramento científico em ensino de ciências: Contribuições para uma Sequência de Ensino Investigativo lançando mão de Histórias em Quadrinhos (HQs) | Silva, Adalton dos Santos | Dissertação |
| 24-nov-2017 | Ligação metálica e metais nos livros de química aprovados pelo PNLD 2015 | Silva, Erivaldo Vieira da | Dissertação |
| 30-jun-2022 | Literatura de cordel com ciência: uma investigação a partir da leitura e das representações produzidas por licenciandos em química | Araújo, Paula Dayane Silva | Dissertação |
| 22-out-2021 | Literatura de cordel: elo entre cultura e ensino de ciências | Santos, Lyvia Barreto | Dissertação |
| 26-ago-2022 | O livro didático de ciências na EJA: realidades e vivências (re) significadas | Souza, Rafaella Gregório de | Dissertação |
| 10-nov-2015 | O livro didático para o ensino de Ciências: análise sobre o conteúdo de Higiene/Doença na coleção Projeto Buriti para os anos iniciais do Ensino Fundamental | Santos, Javan Sami Araújo dos | Dissertação |
| 4-abr-2018 | O livro didático para o ensino de matemática: análise sobre o conteúdo de matemática financeira nos anos finais do ensino fundamental da Educação de Jovens e Adultos | Lima, Ivonildo Ferreira | Dissertação |
| 31-ago-2022 | O lugar da perspectiva ciência, tecnologia, sociedade e ambiente no processo formativo de pedagogos(as) para o ensino de ciências da natureza | Lima, Akauê Basili Eliopoulous | Dissertação |
| 14-mai-2015 | O manguezal como enfoque de alfabetização científica de alunos do ensino fundamental | Lima, Alberli de Gusmão Oliveira | Dissertação |
| 22-fev-2021 | A metodologia webquest no ensino de geometria espacial a partir de uma abordagem crítica | Paz, Leila Kely dos Santos da | Dissertação |
| 23-nov-2022 | Mitose e meiose: estratégia lúdica para o ensino da divisão celular | Gomes, Rafaella Lima | Dissertação |
