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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
17-jul-2023 | Laboratório de ensino de matemática: desafios para o processo de ensino e aprendizagem matemática | Marinho, Fabiany Rodrigues Nunes | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-jun-2020 | Leis de conservação e soluções tipo soliton da equação generalizada de Korteweg-de Vries | Lima, Nemuel Rocha | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-mai-2021 | O letramento estatístico: uma proposta de intervenção para o 6º ano do Ensino Fundamental | Souza, Jaqueline Silva de | Trabalho de Conclusão de Curso |
8-mar-2021 | Um link entre sistemas dinâmicos e teoria dos números | Santos Filho, Cícero Calheiros dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
31-jul-2020 | Literatura de cordel como recurso didático no ensino de poliedros | Lopes, Anielly Ildefonso Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-ago-2022 | Livros exame de artilheiros (1744) e exame de bombeiros (1748) : alguns problemas relacionados com os elementos de Euclides. | Moura, Lucas Queiroz Cordeiro de | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-jun-2022 | Matemática na arte : como se dá essa relação e qual sua contribuição no processo de ensino aprendizagem | Santos, Alaynne Cristina Vieira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
22-fev-2021 | Memóricas: o jogo numérico de cartas | Costa, Allen Kinsen Soares Luz da | Trabalho de Conclusão de Curso |
15-ago-2021 | A metodologia da Resolução de Problemas no 6° ano do Ensino Fundamental durante o ensino remoto | Silva, Larissa Rodrigues da | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-fev-2020 | Metodologias ativas: uma sequência didática sobre probabilidade com enfoque na aprendizagem baseada em problemas no ensino médio | Viana, Sidney Leandro da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
8-jul-2021 | Métodos em equações diferenciais parciais: uma análise via espaços do Sobolev | Araújo, Victor Lohan dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
2-jun-2021 | Olimpíada brasileira de matemática das escolas públicas como estímulo no ensino da matemática | Bezerra, Jailson Alves | Trabalho de Conclusão de Curso |
4-set-2020 | Ordenando o grupo de tranças no disco. | Silva, Marcos André dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
1-fev-2022 | Programação na formação dos professores de matemática: ensinando matemática com Scratch | Ramalho, Bruno Hélio dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
11-set-2020 | Resolução de problemas através do método pictórico: explorando o modelo barras | Carlos, Lucas de Morais | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-mai-2019 | Resoluções visuais e materiais didático-pedagógicos lúdicos no ensino de matemática na educação básica | Santos, Larissa Karoline Cândido dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-abr-2020 | Scratch como recurso didático para o desenvolvimento do raciocínio lógico nos anos finais do ensino fundamental | Santos, Jefferson David Moreira dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
18-fev-2022 | Uma sequência didática para a aprendizagem de juros simples e compostos | Dantas, Gabriel Mendes | Trabalho de Conclusão de Curso |
25-fev-2021 | Superfícies Mínimas e a Representação de Weierstrass-Enneper | Monteiro, Joyce dos Santos | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-mar-2022 | O Teorema de Hall e o Gap Lemma | Araújo, Talita Santos de | Trabalho de Conclusão de Curso |