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Data do documento | Título | Autor(es) | Tipo |
30-nov-2021 | O jornal digital de sala de aula : reaproximando os alunos da comunidade local pelas práticas de letramento no PIBID/Letras-UFAL | Silva, Welita Maria da | Trabalho de Conclusão de Curso |
5-fev-2020 | Labirintos urbanos: imagem poética na cidade medusada nos contos Domingo longo e Use a passagem subterrânea, de Lêdo Ivo | Feitosa, Maria Andréia Barros | Trabalho de Conclusão de Curso |
28-set-2018 | Layla: uma borboleta negra sertaneja, abordagem queer da performatização de si como mulher trans | Ramos, Camila Faustina Santos Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-out-2020 | Leitura da BNCC: reflexões sobre práticas de letramento humanizador no componente curricular língua portuguesa | Silva, Janicleia Feitosa da | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-nov-2021 | Leitura e escrita de fanfics: uma proposta para o trabalho pedagógico no ensino fundamental II | Lopes, Karla Muriele Pereira | Trabalho de Conclusão de Curso |
24-set-2021 | Leitura terapêutica: possibilidades de ressignificações através da leitura | Sampaio, Deisyann Maria Salles | Trabalho de Conclusão de Curso |
9-jun-2021 | Lendas urbanas: argumentação e coerção social | Silva, Maria José Monteiro da | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-jun-2023 | O letramento literário em pesquisas inseridas no campo da linguística aplicada | Pereira, Anderson da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
29-out-2021 | Lições de gênero e sexualidade em livro didático de língua portuguesa: necessidades de estranhamentos | Teixeira, Jeferson da Silva | Trabalho de Conclusão de Curso |
30-ago-2021 | Linguagem e poder em vidas secas, de Graciliano Ramos: algumas reflexões | Costa, Kamyla Oliveira | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-set-2023 | A literatura da vida real em “quarto de despejo” de Carolina Maria de Jesus | Moreno, Valfrida Emily Souza | Trabalho de Conclusão de Curso |
20-dez-2019 | Literatura indígena contemporânea: vozes dessilenciadas de Graça Graúna, Eliane Potiguara e Daniel Muduruku | Silva Filho, Joel Vieira da | Trabalho de Conclusão de Curso |
19-fev-2021 | A literatura infanto-juvenil e as aulas de língua portuguesa: formando leitores | Guerra, Maria Vanderleia Lima | Trabalho de Conclusão de Curso |
23-ago-2019 | Literatura, história e tradição no cordel O Barão de Água Branca e seu palacete em ruínas, de José Reginaldo Medeiros | Barbosa, José Izidio | Trabalho de Conclusão de Curso |
3-abr-2019 | Lula Bernardo e o espaço negativado: uma leitura cultural do romance "Calunga", de Jorge de Lima | Santos, Sílvia Gilmara dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
5-set-2019 | lúdico como recurso pedagógico de ensino e aprendizagem nas aulas de língua portuguesa com alunos surdos | Santos, Thamires dos | Trabalho de Conclusão de Curso |
11-out-2019 | Machado de Assis e a importância da narrativa em torno da personagem e lugar; análise do conto machadiano, Frei Simão | Araújo, Lucimália Bezerra de | Trabalho de Conclusão de Curso |
10-abr-2019 | Madalena: o avesso de Paulo Honório no romance "São Bernardo", de Graciliano Ramos | Silva, Janaine Januário da | Trabalho de Conclusão de Curso |
27-mai-2020 | Manoel de Barros: um apanhador de desperdícios | Leite, Marcilene Bezerra | Trabalho de Conclusão de Curso |
21-dez-2021 | Medo, sertão e cangaço: aspectos da estética gótica em Pedra Bonita, de José Lins do Rego | Gaia, Leidiane Rodrigues | Trabalho de Conclusão de Curso |